Attention soutenue: concept et théories

Dans l'article d'aujourd'hui, nous vous proposons une étude approfondie du concept d'attention soutenue. Qu'est-ce que c'est ça? Comment évolue-t-il? Pourquoi est-ce si difficile de le garder?

Attention soutenue: concept et théories

'Ne considérez jamais étudier comme une obligation, mais comme une opportunité d'entrer dans le monde merveilleux de la connaissance'. Cette phrase d'Albert Einstein est parfaite pour introduire l'idée d'une attention soutenue. Malheureusement, le système éducatif n'offre pas toujours cette opportunité aux jeunes.



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Aussi agréable que puisse être l'étude, maintenez un niveau de une attention soutenue constante n'est pas toujours facile. Parfois, en fait, cela devient presque une entreprise titanesque, et pas seulement par manque d'intérêt pour le sujet. Parmi d'autres causes, on trouve, par exemple, la fatigue.

Qu'est-ce qu'une attention soutenue? Pourquoi est-il si difficile de retenir votre attention pendant longtemps? Cette capacité est intéressante enfants et adultes . Dans cet article, nous tenterons d'expliquer le concept et les principales théories qui tournent autour du sujet intéressant de l'attention.



Qu'est-ce qu'une attention soutenue?

Une attention soutenue entre en jeu dans de nombreuses activités quotidiennes. Par exemple, c'est une caractéristique des processus impliquant la supervision et la supervision. Ce sont des métiers qui vous obligent à agir et à retenir votre attention pendant longtemps.

Même dans les processus d'apprentissage, le concept d'attention soutenue joue un rôle important. Les élèves qui vont à l'école tous les jours doivent faire un effort constant pour suivre la leçon. Dans certains cas, une attention soutenue est associée à une attention sélective. Cela se produit lorsque, en plus de maintenir l'attention, nous devons également nous concentrer sur un aspect particulier. Tout ça, essayer d'éviter les distractions .

Évitez les distractions

Nous pouvons dire qu'une attention soutenue est mise en mouvement lorsque nous entreprenons des mécanismes et des processus qui nécessitent une certaine concentration. Cela aide à rester attentif aux stimuli pendant une période relativement longue.



'Ftu n'étais pas des actes pour vivre comme des brutes mais pour suivre la vertu et la connaissance
~ -Dante Alighieri- ~

Pourquoi perdons-nous l'attention?

Les études et l'expérience confirment que le niveau d'attention diminue avec le temps. Ce perte de concentration cela peut être dû à diverses raisons. Les plus importants sont:

  • L'attention peut être comparée à un muscle: se fatigue pendant l'exercice et prend du temps à récupérer.
  • Au fil des heures, la tentation de céder aux distractions augmente. A l'effort requis par l'occupation elle-même, s'ajoute celui de la lutte contre tout ce qui peut nous distraire.

Il existe également d'autres variables qui peuvent favoriser une attention soutenue: la motivation , petites pauses, retours positifs ...

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Théories sur le concept d'attention soutenue

Ce que nous avons vu jusqu'à présent a conduit au développement de nombreuses théories qui tentent d'expliquer le fonctionnement de l'attention soutenue. Voyons quelques-uns d'entre eux:

Théorie d'activation

Il est également connu sous le nom de théorie de l'excitation ou théorie de l'excitation . Il affirme que pour effectuer correctement une action, il est nécessaire qu'il y ait continuité dans le stimulus. Par exemple, regardons le cas d'un agent de sécurité. Si vous restez alerte et actif, vous pourrez rester alerte plus longtemps. Effectuer des patrouilles constantes sera certainement plus efficace que de s'ennuyer.

Théorie de la détection du signal

Aussi connu sous l'acronyme anglais SDT, il étudie la capacité à distinguer le signal pertinent du «bruit» . Selon cette théorie, lorsque la capacité d'attention soutenue diminue en raison de la fatigue, il est plus difficile de distinguer les signes avant-coureurs. Par conséquent, avec le temps, tout en maintenant l'attention nous faisons plus d'erreurs .

Théorie de la détection du signal

Théorie de l'attente et attention soutenue

La théorie de l'attente stipule que les personnes qui exercent des fonctions de supervision restent vigilantes plus longtemps si elles pensent que quelque chose peut vraiment arriver. Par exemple, si un gardien soupçonne qu'un vol peut avoir lieu, il ou elle conservera sa capacité de surveiller plus longtemps.

Au contraire, si l'attente est faible, il sera plus difficile de retenir l'attention. Pensez, par exemple, à un étudiant écoutant un professeur. S'il pense qu'il ne dira rien d'intéressant, il arrêtera de prêter attention en un rien de temps.

Théorie de l'habitude

Selon cette théorie, l'habitude conduit à une perte d'intérêt vers ce qui se passe. Par conséquent, l'attention diminue et la personne ne remarquera plus les signaux qu'elle considère désormais comme non pertinents.

De toute évidence, celles décrites ne sont pas les seules théories sur le concept d'attention soutenue. Les études sur les tâches d'encadrement et le processus d'apprentissage sont nombreuses. Parmi les plus pertinentes, on trouve quelques analyses visant à approfondir les connaissances sur le développement de l'attention.

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