Quelle méthode d’étude est la plus simple pour vous ? Beaucoup de gens étudient en silence, d’autres préfèrent lire à haute voix. Si vous faites partie de ces derniers, vous les exprimez probablement oralement après avoir lu ou appris les notions ; plus qu'un monologue, vous pourriez entamer une véritable conversation avec vous-même. Mais quoi de plus efficace : lire à voix haute ou en silence ?
Nous suggérons en fait d'utiliser les deux méthodes comme nous le découvrirons lire à voix haute ou en silence permet de développer différents aspects. Même si chacun de nous a tendance à préférer et à accorder plus d'importance à l'un des deux, voyons en quoi ils sont tous les deux utiles.
Étudier en silence et en mémoire visuelle
Lorsque nous étudions en silence, l'idéal est de réaliser une première lecture visant à saisir le sens général du texte auquel nous nous consacrons. Bien entendu, l’étude ne peut pas s’arrêter là. Après cette première lecture, il est important souligner les points clés arrêtez-vous sur ce qui n'est pas clair et réfléchissez ou cherchez ailleurs des informations qui aident à dissiper les doutes.
Souligner et prendre des notes en marge est également essentiel à l'aide de surligneurs de couleur car cela permet de stimuler notre mémoire visuelle (rappelons que la localisation de l'information facilite le processus de récupération, c'est-à-dire la faire réapparaître de notre mémoire). L’utilisation de couleurs nous permet également d’être plus attentifs et de nous concentrer sur les parties du texte que nous considérons comme les plus importantes.
Pour mieux asseoir les notions, la lecture silencieuse doit être complétée par des résumés et des schémas.
L'importance d'étudier en silence réside dans le fait que nous pouvons nous concentrer profondément sur le texte devant nous ; cependant, la lecture en elle-même ne nous sera pas d’une grande utilité. En fait, il est nécessaire de travailler activement avec l'élément d'étude et de se l'approprier. . Non seulement en lisant mais aussi en prenant des notes en écrivant avec nos propres mots ce que nous assimilons. C’est de là que vient l’idée qu’étudier à voix haute a bien plus à nous offrir.
Lire à haute voix affine les connaissances
Lorsque nous lisons à haute voix, un mécanisme différent se met en place : l'oreille commence à faire partie de cette expérience, favorisant l'éveil des capacités cognitives liées à la mémoire, à l'attention et à la compréhension... Cette action active la capacité de retenir et de stocker les informations qui parviennent au cerveau.
Cependant, comme c'est le cas avec la lecture silencieuse, quelque chose d'autre se produit... Pourquoi est-il tellement plus facile pour nous d’écouter une explication de la bouche de quelqu’un d’autre que de lire des notes ? Cela se produit parce que nous sommes capables de donner une valeur personnelle aux concepts lus, nous les interprétons avec des mots différents, suscitant d'autres questions, des débats douteux. Ce phénomène enrichit l'étude et favorise la processus mnémotechnique .
Lire à voix haute nous permet d’établir des liens. Soudain, il nous arrive de relier ce que nous disons à un concept que nous avons lu auparavant ou sur une autre page. Nous créons un schéma mental pour soutenir les schémas écrits ou les lectures effectuées voix basse . C’est un élément complémentaire parfait pour affiner les connaissances et les graver dans nos esprits.
Les avantages de s’écouter
Les deux grands chercheurs Colin MacLeod et Noah Farrin se sont consacrés à étudier les effets de la lecture à voix haute et sa relation avec l'apprentissage. . Depuis 2010, ils se consacrent à ce domaine jusqu'à publier dans le magazine Mémoire une de leurs recherches intitulée Les avantages de s’écouter soi-même.
La recherche a impliqué 100 étudiants de l'Université de Waterloo au Canada qui ont reçu 80 mots qu'ils ont dû reproduire à haute voix. La plupart d’entre eux ont écrit les mots dont ils ne se souvenaient pas, juste pour être en sécurité.
Le test suivant consistait à analyser 4 méthodes différentes pour mémoriser les termes : les lire en silence, les écouter en enregistrant la voix des autres, les écouter en enregistrant sa propre voix ou enfin les lire à haute voix.
Les résultats ont été surprenants et les auteurs sont allés jusqu’à inventer ce que l’on appelle l’effet de production. Deux semaines après le test, les participants se sont vu remettre une série de mots afin d'indiquer s'ils faisaient partie de ceux lus ou mémorisés lors du test. Les personnes qui lisaient à haute voix donnaient des réponses plus précises.
Lire à voix haute permet de donner un caractère personnel à ce que l'on lit ce qui nous permet de mieux nous en souvenir.
Cependant, il a également été découvert qu’écouter des enregistrements de sa propre voix était utile. La troisième méthode la plus efficace s'est avérée être l'écoute des enregistrements de la voix d'autrui, ce qui suggère que plus l'enregistrement est personnel, plus il est facile à mémoriser.
Bien que la lecture à haute voix soit une excellente option, on ne peut pas complètement écarter les autres ; souvent, le but de l’étude est de mémoriser du matériel ayant un sens et non des mots individuels. Une combinaison de différentes méthodes peut conduire à des résultats plus satisfaisants.
Certaines personnes le préfèrent étude en silence ou enregistrez-vous pendant qu'ils lisent un texte puis réécoutez-vous. D’autres choisissent de lire tout de suite à haute voix puis d’étudier en silence en écrivant ou en ébauchant les concepts appris. Tout consiste à adopter la méthodologie qui permet à chacun d’entre nous d’obtenir le meilleur rendement.
