
Élever des enfants indépendants et sûrs d'eux nécessite avant tout de savoir quand intervenir et quand favoriser les espaces pour qu'ils acquièrent leurs propres compétences qu'ils assimileront face aux défis et aux difficultés. L'art d'élever un enfant et son éducation nécessitent de grandes doses de patience, des tonnes d'affection et un regard sage capable de comprendre ses besoins.
Il y a quelques semaines, un article intéressant a été publié livre sur l'éducation du titre Élever des enfants indépendants et sûrs d’eux (Élever des enfants indépendants et sûrs d'eux) dans lequel deux pédopsychiatres Wendy Moss et Donald Moses réfléchissent au modèle de croissance de nombreux parents d'aujourd'hui.
Aide-moi à le faire moi-même.
-Maria Montessori-
Nous avons atteint le point où l'une de nos principales priorités est de résoudre tous les problèmes de nos enfants. De plus, nous les devançons parfois même en craignant qu'ils aient une vie facile, enrichissante et toujours sereine. Donc, si d'une part nous leur transmettons une apparente calme presque idyllique de l'autre on éprouve du plaisir à savoir que tout est en ordre.
Tout cela est certainement compréhensible et, dans la plupart des cas, souhaitable. Mais il convient de rappeler que certains poussent cette tendance à l’extrême. Leur ouvrir la voie chaque jour et en toute circonstance, c'est les priver d'une compétence nécessaire : le fonctionnement exécutif.
Les pédopsychiatres Wendy Moss et Donald Moses définissent le fonctionnement exécutif comme l'ensemble de compétences grâce auxquelles on apprend à être responsable de son monde, à s'organiser, à gérer ses affaires, à apprendre de ses erreurs et à développer un sentiment d'efficacité personnelle. Voyons quelles stratégies nous pouvons mettre en œuvre pour élever des enfants indépendants et sûrs d'eux.

Élever des enfants indépendants et sûrs d'eux
1. Savoir quand intervenir et quand accompagner à distance
L'éducation d'un enfant est comme une danse où en un instant surgit un câlin dans l'instant suivant Même dans les moments où vous quittez votre partenaire de danse pour exécuter vos pas et mouvements en toute liberté, il continue d'être présent, vous guidant à distance.
Savoir quand agir et quand prendre ses distances avec ses enfants nécessite avant tout l'application de quelques règles de base de coexistence et un cadre d'action dans lequel chaque membre de la maison a ses responsabilités. Une responsabilité assumée et remplie au quotidien confère des droits et dans cette dynamique, elle est convenue entre les membres d'une famille où les enfants pourront grandir en sécurité et heureux en sachant à tout moment ce que l'on attend d'eux.
2. Confiance
Pour élever des enfants indépendants, vous devez leur donner confiance ; avoir confiance en nous en tant que parents ou éducateurs et avoir confiance en nous-mêmes. De cette façon, le petit grandit dans un environnement dans lequel il est constamment nourri, où l'affection et l'attention sont toujours disponibles et où aucune peur ni barrière ne l'empêche de communiquer ses peurs et ses besoins ; il jouira donc d'une plus grande confiance pour se sentir capable de tout faire.
3. Apprenez à prendre des décisions saines
Qu’entend-on par une décision saine ? Les décisions saines ou encourageantes sont celles qui permettent à un enfant d'apprendre faire leur chemin en assumant des responsabilités grâce auxquelles ils comprennent que les actions ont des conséquences et que les comportements négatifs ont un impact sur eux-mêmes et sur l'environnement qui les entoure. De plus, ce sont aussi eux qui enseignent que demander conseil est positif et que parfois le choix que l’on fait ne doit pas nécessairement coïncider avec celui des autres.
De même, pour élever des enfants indépendants, il faut considérer que chaque enfant a sa propre personnalité, ses goûts et ses passions. En tant qu'adultes, nous ne pouvons pas intervenir dans toutes leurs décisions et choix, mais nous pouvons les guider et les conseiller.

4. Assumer la responsabilité des petites et grandes affaires
Rendre un enfant responsable nécessite trois éléments : du temps, de la patience et de l'affection. En grandissant, les principaux ennemis sont le désir des petits d'acquérir rapidement un grand nombre de compétences et parfois notre manque de capacité à gérer ces défis quotidiens qui surviennent au moment où on s'y attend le moins.
Une façon de progresser à cet égard est comprendre que les enfants sont capables d’assumer des responsabilités dès leur plus jeune âge. À 3 ans par exemple, ils sont déjà capables de ranger les jouets et d’aider aux petites tâches ménagères comme mettre et débarrasser la table, arroser les plantes, s’occuper des animaux, etc.
L'application précoce des règles, des devoirs et des responsabilités les aidera à grandir en sachant qu'ils peuvent réaliser tant d'activités que prendre des responsabilités est synonyme de croissance et que les mener à bien renforce leur estime de soi.
5. Tolérance à la frustration
Une stratégie fondamentale pour élever des enfants indépendants et responsables est de les aider à développer la patience et la capacité de faire face aux petits obstacles quotidiens. Ils doivent avoir la possibilité de vivre et de tolérer frustration pour ensuite se transformer en adolescents et adultes sûrs d’eux.
Il ne faut jamais douter du pouvoir du mot non lorsque cela est nécessaire. Une réponse négative en temps voulu et au bon moment génère de grands bénéfices durables.

6. Développer la maîtrise de soi
Apprendre aux enfants à regarder à l’intérieur d’eux-mêmes, à naviguer et à comprendre leurs propres univers émotionnels les rendra capables de bien mieux gérer les problèmes et les défis quotidiens. Pour y parvenir, rien de mieux que de leur offrir une croissance et une éducation basées sur les ressources de l’intelligence émotionnelle.
7. Compétences sociales
Développer correctement compétences sociales chez les enfants, cela les aidera à construire des relations plus satisfaisantes avoir une image de soi plus confiante et développer des compétences sociales adéquates et stimulantes. N'oublions pas qu'établir une empathie correcte et une bonne assertivité leur permettra d'avoir autour d'eux des liens plus positifs dans lesquels éviter les dynamiques d'intimidation et survivre de manière plus saine dans leur parcours social et émotionnel.

Pour conclure dans l'aventure d'élever des enfants indépendants, sûrs d'eux et surtout heureux, nous ne pouvons pas oublier un aspect clé : nous-mêmes. Ce sont les parents, les grands-parents et tout agent social faisant partie de l'environnement immédiat de l'enfant qui éduquent par l'exemple. qui nourrit ou rend incompétent, donne de l'impulsion aux ailes du petit ou le conduit dans une cage dans laquelle existent l'indécision, la dépendance et la frustration.
Faisons bien les choses, rappelons-nous que les mots laissent des empreintes que les affections nourrissent et que les exemples tracent des chemins.