Lorsque nous parlons du traitement de l’information chez les nouveau-nés, nous ne pouvons pas exclure la perception visuelle. En effet, c’est au cours des premiers mois de la vie que se développent les mécanismes de traitement de l’information visuelle.
Dans une étude menée dans treize pays par l'Institut Max Plank, il a été observé que la plupart des conclusions relatives aux cinq sens concernaient la vue. Ce résultat est surprenant car les humains naissent avec de nombreux déficits qui affectent la perception visuelle dès les premiers mois de leur vie.
Découvrons ce qu'ils sont les capacités visuelles du nouveau-né et quels changements se produisent au cours des premiers mois de la vie concernant la perception visuelle.
Perception visuelle : les capacités visuelles du nouveau-né
Il devrait être clair pour tout le monde que aucun des réseaux neuronaux impliqués dans le processus de vision humaine n’est pleinement développé chez les nouveau-nés. Cela inclut des parties importantes de l'œil telles que rétine ou le noyau géniculé.
Les enfants ne voient pas les tons pastel
Même si elle subit des changements importants au cours des premiers mois de la vie, la fovéa liée à la vision des couleurs est peu développée. Cela signifie que les nouveau-nés ont une très faible sensibilité aux contrastes. Cette sensibilité s'améliore progressivement au cours des premiers mois de la vie.
À la naissance, les enfants ne distinguent donc que les couleurs rouge, blanc et noir. À l’âge de deux mois, ils peuvent distinguer la plupart des couleurs et à quatre ou cinq mois, ils ont une vision complète de toutes les couleurs.
Partant de ces hypothèses, si l'enfant se retrouve à choisir entre des jouets de différentes couleurs (rouge, rose pastel ou vert), le jouet qu'il préférera sera le rouge. Je rechercherai toujours des jouets comportant un contraste de couleurs plus grand. Mais à cinq mois, il pourrait aussi choisir le jouet vert puisqu’il commence déjà à distinguer les couleurs.
Les nouveau-nés ne peuvent pas percevoir les tons pastel ou les couleurs claires. Il est donc recommandé de choisir des jouets aux couleurs fortement contrastées comme le rouge, le blanc, le noir ou des couleurs vives.
Muscles oculaires pourquoi la perception visuelle des enfants est-elle double ?
Les muscles droits qui permettent le mouvement du globe oculaire et les muscles ciliaires qui soutiennent le limpide ils sont très raides à la naissance. Ces muscles influencent la capacité visuelle de l’enfant et les mouvements oculaires saccadés. Durant les premiers mois de la vie, à mesure que ces muscles se détendent, la perception visuelle s’améliore. Cela se produit généralement entre deux et trois mois.
En raison de la rigidité des muscles ciliaires durant les premiers mois de la vie, le cristallin ne fonctionne pas parfaitement, c'est pourquoi les nouveau-nés ont des difficultés à se concentrer sur les objets proches et lointains.
En plus de cela, ils voient double justement à cause des muscles inflexibles : ils n'ont pas de vision binoculaire. Les enfants ont deux champs de vision qui ne se chevauchent pas.
Les nouveau-nés perçoivent-ils les détails ?
L'acuité visuelle est la capacité de voir les détails (également appelée fréquence spatiale). Concernant la perception visuelle dans les premiers mois de la vie les nouveau-nés voient une trentième partie des détails qu'un adulte peut percevoir.
Cette capacité s’améliore vers quatre mois et se consolide avec le temps jusqu’à atteindre le niveau adulte. Pour que les enfants voient les détails, il faut placer l’objet ni trop loin ni trop près. La distance de visualisation optimale pour les enfants est de deux mètres.
Comment est-il possible pour des bébés d'un mois de reconnaître les parents La réponse réside dans l’éventail d’options perceptuelles de l’enfant. Les êtres humains sont multimodaux, c’est-à-dire qu’ils peuvent suivre plusieurs chemins sensoriels. A la distance optimale, des informations relatives aux mouvements, aux odeurs, etc. sont ajoutées. En bref, la reconnaissance se fait par l'intégration sensorielle.
Perception visuelle : quelles sont les préférences des enfants ?
Les enfants préfèrent regarder ce qu’ils peuvent percevoir. À la naissance, le bébé regarde généralement les bords, les contours ou les coins. En effet, ce sont les parties d’un objet qui présentent les contrastes perceptibles.
Au début, l’enfant est incapable de visualiser un visage et ne peut pas voir ce qu’il y a à l’intérieur de cette forme. Il faudra ensuite se concentrer sur le bord du visage. Après un mois, vous pourrez voir vos yeux, votre bouche ou votre menton.
Dans un premier temps, le critère de préférence de l'enfant est que l'objet soit visible. Sa préférence dépendra des propriétés intrinsèques et particulières de l'objet lui-même. Au cours du deuxième mois de la vie, le critère de préférence commence à être l'expérience. Le nouveau-né observera selon la signification de l'objet. Le système cognitif se développe et peut déjà déterminer si un stimulus est nouveau et intéressant.
Comprendre les objets comme des entités distinctes des autres
Une autre fonction qui n'est pas complètement développée et qui affecte la vision dans les premiers mois de la vie c'est la capacité de séparer la surface de l'objet et l'arrière-plan. Cette capacité permet aux enfants de comprendre le monde qui les entoure comme tout le monde.
Avant l’âge de cinq mois, un nouveau-né est incapable de distinguer la surface d’un objet de l’arrière-plan. Par exemple, s’il regarde un vase et qu’il y a un mur derrière, il croira que les deux objets sont identiques.
Dès l'âge de cinq mois, si les objets sont suffisamment séparés, il lui est possible de les distinguer. Un rôle important est joué par le mouvement. Si les objets sont immobiles, il lui sera difficile de les distinguer ; au moins avant cinq mois.
Quant à deux objets partageant la même surface, jusqu’à quatre mois, le nouveau-né ne comprendra pas qu’il s’agit de deux objets différents. Il ne suffit pas qu'ils aient une couleur différente. Le critère de continuité des surfaces reliées et le critère de mouvement sont pertinents. Les formes en général ne l’aideront pas à comprendre qu’il a deux objets différents devant lui.
Perception du visage : les nouveau-nés nous regardent-ils ?
Au cours des premiers mois de leur vie, comme nous l'avons déjà mentionné, les nouveau-nés commencent à regarder à l'intérieur des visages des gens. À partir du deuxième mois, leur vision s'améliore et ils deviennent plus experts. A deux mois, ils peuvent tracer un modèle du visage devant eux. Les bébés regardent les visages plus que tout autre objet/stimulus et commencent à montrer leurs préférences pour les visages familiers.
A six mois, ils reconnaissent un visage même s'il présente des expressions différentes ou s'il est présenté de profil. Ils peuvent classer par sexe, reconnaître les expressions émotionnelles et réagir différemment face à des visages attrayants ou moins attrayants.
La vision est peut-être le principal protagoniste du développement de la perception chez les nouveau-nés. Les changements qui surviennent au cours de la première année de vie sont énormes. La perception visuelle est l'un des éléments qui permettent à l'enfant de développer et progressivement apprendre à connaître le monde qui l'entoure.
