La théorie écologique de Bronfenbrenner est l'une des thèses les plus populaires . Il affirme que l'environnement dans lequel nous grandissons affecte tous les niveaux de notre vie. Ainsi, notre façon de penser les émotions que nous ressentons ou nos goûts et préférences serait déterminée par divers facteurs sociaux.
Depuis qu'il a été formulé La théorie écologique de Bronfenbrenner il a servi de base à des études dans de nombreuses autres disciplines. Par exemple, la psychologie du développement et la sociologie s’en inspirent directement. Elle a été présentée pour la première fois en 1979 dans un ouvrage intitulé L'écologie du développement humain . Dans cet article, nous expliquerons en quoi cela consiste et quels sont les principaux concepts.
Principes de la théorie écologique de Bronfenbrenner
Urie Bronfenbrenner Le psychologue américain qui a créé la théorie a observé que la manière dont les enfants sont modifiés en fonction du contexte dans lequel ils ont grandi . Il décide donc d’étudier les éléments qui influencent le plus le développement de l’enfant en ce sens. Le psychologue conçoit l’environnement comme un ensemble de systèmes connectés les uns aux autres. Au début, il en identifia quatre, bien que dans les versions ultérieures, un cinquième fut ajouté.
Les cinq systèmes sont interconnectés les uns aux autres. Par conséquent, l’influence de l’un d’eux sur le développement de l’enfant dépend de la relation avec les autres. Ils sont également organisés en partant des plus proches de l'enfant jusqu'aux plus éloignés de lui.
Même un changement en termes de situation environnementale peut influencer la personne. Et donc culture différent de votre propre taux de change . La même chose peut se produire lors d’un changement de rôle social au sein d’un des systèmes. Du plus proche au plus éloigné, les cinq systèmes de la théorie écologique de Bronfenbrenner sont les suivants :
- Microsystème.
- Mésosystème.
- Ésosystémique
- Macrosystème.
- Chronosystème.
Voyons la définition de chacun.
1- Microsystème
Le microsystème est constitué de groupes qui ont un contact direct avec l'enfant. Bien qu'il puisse y avoir plusieurs possibilités, les plus importantes sont famille et l'école. La relation entre ce système et le développement de l'enfant est évidente, mais elle va dans les deux sens.
Le croyances les parents influencent directement la façon d'être de l'enfant. Cependant, lui aussi est capable de changer le point de vue des membres de sa famille. La même chose se produit avec l’école et avec le reste des groupes qui font partie du microsystème.
2- Mésosystème
Le deuxième système décrit par la théorie écologique de Bronfenbrenner est formé par les relations existant entre celles du premier niveau. En ce sens Par exemple, la relation entre parents et enseignants aura un impact direct sur l’enfant.
3- Esosystémique
Le troisième niveau concerne les éléments qui influencent la vie de l'enfant même s'ils n'entretiennent pas de relation directe avec lui. L’influence sur le développement de la personne se fait donc indirectement.
Un exemple d'exosystème peut être l'activité dans laquelle travaillent les membres de la famille de l'enfant. Cela peut influencer la façon dont les parents envisagent le temps libre ou le bien-être. Par conséquent, il pourrait tout aussi bien avoir un impact significatif sur la vie d'une personne.
4- Macrosystème
Le dernier des quatre systèmes initialement décrits par la théorie écologique de Bronfenbrenner est le macrosystème. Il s’agit des éléments de la culture dans lesquels la personne est immergée et qui influencent tout le monde. Par exemple, je valeurs de la même chose ou l'existence d'une religion officielle.
Dans ce cas l'influence se produit parce que ces éléments déterminent l'expression des autres systèmes . Cela ne se produit pas directement mais en modifiant le reste des groupes qui influencent la vie de la personne.
5- Chronosystème
Ce dernier système a été ajouté dans les versions ultérieures de la théorie. Il fait référence au moment de la vie où la personne vit certaines expériences. Par exemple le décès d'un être cher est interprété différemment selon l’âge.
La théorie écologique de Bronfenbrenner n’est pas parfaite mais trouve des applications dans diverses disciplines. Bien qu’elle ne prenne pas en compte les facteurs biologiques, elle offre l’une des meilleures approches explicatives sur l'influence des différents groupes sociaux sur la vie d'une personne.
