Entre 1961 et 1963, le psychologue canadien Albert Bandura réalise une expérience pour analyser le comportement des enfants après avoir vu des adultes agir de manière agressive envers une poupée. L'expérience de la poupée Bobo est la démonstration empirique d'une de ses théories les plus connues : la théorie de l'apprentissage social. .
Cette théorie affirme qu’une grande partie de l’apprentissage humain se produit au contact de l’environnement social. En observant les autres, nous acquérons certaines connaissances, compétences, stratégies, croyances et comportements. De cette manière, chaque individu apprend l'utilité, la commodité et les conséquences de différents comportements en se concentrant sur certains modèles et se comporte en fonction de ce qu'il croit être le résultat de ses actions.
L'apprentissage est bidirectionnel : nous apprenons de l'environnement et l'environnement apprend et change grâce à nos actions.
-Albert Bandura-
Les recherches de Bandura
Albert Bandura est considéré comme l'un des plus grands génies dans le domaine de l'apprentissage social. Il a reçu le titre de Docteur honoris causa des universités de plusieurs pays grâce à sa contribution à la psychologie. Des recherches menées en 2002 l'ont constaté à la quatrième place parmi les psychologues de référence les plus cités de tous les temps après Skinner Freud et Piaget .
Bandura n'était pas d'accord avec la position du behavioristes parce qu'il pensait qu'ils sous-estimaient la dimension sociale du comportement humain. Pour cette raison il a axé son étude sur l'interaction entre l'étudiant et l'environnement pour expliquer les processus d'apprentissage.
En 1961, ce chercheur a commencé à analyser différentes méthodes de traitement des enfants trop agressifs, en identifiant les origine des violences dans leurs comportements. C’est ainsi qu’il commença ses recherches les plus célèbres et les plus connues dans le monde entier : l'expérience de la poupée Bobo. Voyons de quoi il s'agit.
L'expérience de la poupée Bobo
Albert Bandura il a développé cette expérience dans le but de fournir une base empirique à sa théorie. Les résultats obtenus ont changé le cours de la psychologie de l'époque puisque l'expérience de la poupée Bobo a été le précurseur du comportement agressif des enfants.
L'expérience reposait sur la démonstration que certains comportements étaient appris par les enfants en imitant les actions des adultes. 36 garçons et 36 filles âgés de 3 à 5 ans ont participé à l'étude, tous élèves de l'école maternelle de l'Université de Stanford.
Les enfants ont été répartis en trois groupes : 24 ont été exposés au modèle agressif, 24 au modèle non agressif et le reste au groupe témoin. Les groupes étaient à leur tour divisés par sexe (homme et femme). Les chercheurs ont veillé à ce que la moitié des enfants soient exposés aux actions d’adultes du même sexe et l’autre moitié à des adultes du sexe opposé.
Tant dans les groupes agressifs que non agressifs chaque enfant a observé individuellement le comportement d'un adulte envers la poupée Bobo (une poupée gonflable en plastique d'un mètre et demi de haut qui a retrouvé son équilibre après l'avoir balancée).
Dans le scénario du modèle agressif, l’adulte a commencé à jouer avec les jouets dans la pièce pendant environ une minute. Après cela il s'est comporté de manière agressive envers la poupée en la frappant ou en utilisant un marteau-jouet pour lui frapper le visage. dans le groupe témoin, aucune interaction préalable avec un modèle n’a été observée.
Après l'observation, les enfants devaient entrer un à un dans la pièce avec les jouets et la poupée Bobo. Ils ont été filmés avec des caméras vidéo pour enregistrer leur comportement après avoir observé les actions des modèles adultes .
Conclusion
Bandura a établi que Les enfants exposés au modèle agressif étaient plus susceptibles de se livrer à des agressions physiques .
Quant aux résultats des différences entre les sexes pleinement confirmés les enfants étaient davantage influencés par les modèles du même sexe.
De plus, parmi les enfants témoins du scénario agressif, le nombre d'agressions physiques constatées était plus important chez les garçons que chez les filles. Autrement dit, les enfants ont montré plus agression lorsqu'ils ont observé des modèles masculins agressifs.
En revanche, une expérience similaire à celle de la poupée Bobo a été menée en 1965. pour établir les effets de la récompense ou de la punition d’un comportement mauvais et violent. Les conclusions obtenues confirment la théorie de l'apprentissage par observation : lorsque les adultes sont récompensés pour un comportement violent, les enfants sont plus enclins à frapper la poupée. Cependant, lorsque les adultes se font gronder, les enfants arrêtent de frapper la poupée Bobo.
Dans toutes les sociétés et dans toutes les communautés, il existe ou doit exister un canal, une issue par lequel les énergies accumulées sous forme d'agression peuvent être libérées.
-Frantz Fanon-
Comme nous l'avons vu les enfants ont tendance à imiter ce qu'ils voient dans leurs modèles ou figures de référence c'est pourquoi il est très important de prêter attention aux comportements et aux attitudes que nous adoptons dans l'environnement familial et éducatif.
